lunes, 14 de noviembre de 2016

PRE-DISEÑO DE INNOVACIÓN

En esta tarea se nos pedía realizar un pre-diseño de innovación para intentar solucionar alguna problemática que hubiera vivido como estudiante o en mis prácticas. Para ello he tenido que contestar a las siguientes preguntas:

  • Presentación del problema: ¿sobre qué área educativa quieres innovar o cuál es el problema que quieres resolver?
El área educativa sobre la que me gustaría innovar sería en el de el uso de las nuevas tecnologías en la clase de informática. 
  • Objetivo: ¿qué pretendes conseguir con la puesta en marcha del proyecto?
El objetivo que me planteo con este pre-diseño es el de implantar contenidos digitales más motivadores para los alumnos y que a la vez fomenten su desarrollo digital, así como trabajar de manera transversal el resto de asignaturas.
  • Metodología: ¿cómo quieres hacerlo? Describe aquí los elementos esenciales para su puesta en marcha y la forma de hacerlo.
Lo primero que se debería hacer es concienciar a los profesores y enseñarles una manera diferente de trabajar en la clase de informática. Tendrían que asimilar la nueva metodología para que la puedan aplicar en clase. 
La siguiente parte consistiría en proporcionar diferentes recursos con los que trabajar diferentes contenidos de manera transversal, desde la lecto-escritura hasta la visión espacial y pensamiento lógico-matemático.
  • Describe brevemente la forma de valorar los resultados, ya sea con análisis de información o con evaluación 
Para valorar los resultados, tendríamos que realizar una pequeña encuesta a los alumnos, ver si los resultados en las demás asignaturas han mejorado con respecto a años anteriores, y como no, realizar una encuesta a los profesores sobre el aprovechamiento de las nuevas clases y la utilidad de las mismas.

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