Para esta entrada había que proponer una tarea para trabajar la lectoescritura en segundo ciclo que permita desarrollar los distintos intereses del alumnado.
La que plateo yo es para trabajar el contenido de las fábulas de 4º curso. Para ello, primero deben diseñar a mano alzada, una fábula siguiendo los características de dicho relato. Después harán sus propias ilustraciones para su relato.
Una vez realizada esta parte, sería revisada por el profesor para corregir faltas de ortografía o sugerirles modificaciones. Después procederíamos a la transcripción digital de las fábulas a través de la herramienta Storyjumper. Esta herramienta nos permite crear libros digitales con nuestras propias historias e incluso con nuestras propias imágenes, dibujos,...
La utilización de esta herramienta, fomenta la motivación en el alumnado, pues a través de un texto con el que normalmente se trabaja, creamos un texto libro digital con múltiples posibilidades de diseño, permitiéndoles que lo compartan con sus compañeros y familia.
Además aumenta la creatividad al poder utilizar diferentes fondos, figuras, tipos de texto,...
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