SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

"Retos y desafíos de la Sociedad de la Información"

El otro día me senté con mis compañeras, Ana B. y Nerea A. y nos planteamos la siguiente pregunta: ¿Los continuos avances científicos y la tendencia a la globalización es característica de la sociedad de la información o de la sociedad de la desinformación?

La información que nos llega de diferentes medios es abundante y nos llega de manera rápida, lo cual hace que choque con nuestra comprensión. La capacidad de innovación que conlleva a cambios en todos los aspectos no piensa mucho en las consecuencias sociales que dan lugar (Castells, 1997).

Sin embargo, algunos autores como Baudrillard (2000) o Sartori (1998) piensan que estas nuevas tecnologías no son buenas para la sociedad, que estamos yendo para atrás en nuestro entendimiento.    

La globalización y el neoliberalismo van triunfando en una sociedad cuyo desarrollo científico y tecnológico va en aumento, esto hace que nuestra sociedad vaya cambiando más deprisa de lo normal. Esta nueva era nos ha llevado a lo que hoy se denomina “sociedad de la información”. Esta sociedad parece que solo se limita a aquellos países más avanzados, no obstante también los más pobres se incluyen en esta sociedad, pues aunque no disfruten de las ventajas, sí sufren las consecuencias (Marquès Graells, 2000).

Pensamos que actualmente nos bombardean y nos saturan de información, y esto en cierto modo puede ser desfavorable o negativo si no tenemos una crítica propia de selección de dicha información.

Como desafío en las tendencias actuales, la evolución de las TIC en unos años puede estar caracterizada por un aumento de los sistemas informáticos portátiles, la implantación de las tecnologías inalámbricas, la multiplicación de las actividades desde el ciberespacio o la generalización de las pizarra digital en las aulas presenciales (Marquès Graells, 2000).

Creemos además que no toda la sociedad puede acceder a la misma información dado que todo el mundo no tiene las mismas posibilidades. Por lo tanto aparece el término brecha digital que hace que las personas que no puedan tener este acceso no tengan un correcto desarrollo en la sociedad actual y se vean como marginados. Es ahí donde deberíamos trabajar, en la inclusión digital de todas que las personas que pueden ser marginadas debido a esta brecha.

La sociedad de la información comporta nuevos retos para las personas, como una formación continua y un conocimiento de la información actualizado constantemente, además de la necesidad de tener unas técnicas y críticas de búsqueda y selección de dicha información como hemos mencionado anteriormente. Deberíamos, igualmente, hacer uso de los nuevos medios para solventar problemas como el fracaso escolar, sostenibilidad a nivel del planeta y bienestar de todos los pueblos de la Tierra para avanzar y adaptarnos a la nueva sociedad global sin dejar de ser nosotros mismos ni perder nuestra cultura local (Marquès Graells, 2000).

Arroyo Olmeda, Nerea

Barrón Almendros, Ana

Cuéllar Barragán, Juliana